关于教育部：彻查教材插图 严肃问责的最新热点内容如下：

　　教育部成立调查组，要全面彻查教材插图问题!

　　这件事说明，已经上升到了国家层面!因为看似一张张小小的图片，反映出了太大的问题!

　　首先来看，教育部这次表态，有三个关键点!

　　第一是对查出的问题立行立改!

　　第二是对存在违纪违规问题的责任人将严肃追责问责，依法依规严肃处理，绝不姑息!

　　第三是及时向社会公布调查结果，这一点很有必要!

　　其次，这件事表明，意识形态领域的斗争，形势还是非常严峻的!

　　这件事绝不是把关不严的问题，更不是一些专家“夹带私货”问题这么简单。

　　可能有人居心不良，试图通过这种方式，来毒害我们的孩子，我们的未来!

　　对于这样的事情，必须及时制止，全面彻查。与此同时，要让人们清楚事件的进展，以及问题出在了哪里!

　　教育部这个态度非常鲜明，也是应该的!

　　早就应该有这样的表态，这也是回应舆论的关切;如果在发第一份证明的时候，里面加上类似的内容，效果将会好得多。

　　这份声明简单明了：

　　1.组成调查组前去调查，开启问责的程序;

　　2.对发现的问题立即整改，而且时间要快;

　　3.对查出存在违法违纪问题的责任人进行追责，绝不姑息迁就;

　　4.举一反三，对全国大中小学教材进行普查，如发现问题立即整改并处理当事人;

　　5.调查结果要及时向社会公布，接受群众监督。

　　【太被动啦，等事态发展到如此严重的地步才做出这样的表态，说明处置问题的能力需要提高】针对近日社会反映的人教版小学数学教材插图问题，教育部已成立调查组进行全面彻查，对查出的问题将立行立改，对存在违纪违规问题的责任人将严肃追责问责，依法依规严肃处理，绝不姑息。调查处理结果将及时向社会公布。

　　如果在发现插图问题的第一时间就做出表态，或者人教社对待问题的态度诚恳而认真，或许，事件就不会发酵，问题也不会越来越严重。比如道歉，比如全面检查等，而非要把责任推得一干二净，用画法画风等来掩盖问题，仅仅做出重新绘制的改进手段，显然，这是无法得到满足的。

　　这里，特别需要提出的是，出现问题的责任，显然不只是人教社，还有教育部门审核把关者，也不是没有责任。所以，必须全面调查，追究责任。同时，除人教社外，其他与教育和教辅相关的出版机构，也要自查，看看有没有类似问题。

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